导演马凯鼓励学生勇敢创作

电影中，不仅制造了许多笑点，还埋有很多燃点。一家人因为超能力聚在一起做了许多热血沸腾的事，全家老小齐上阵，爆发出前所未有的能量。他们不仅对抗只手遮天的大反派，更体会到爱的意义。

2014年，美国剧作理论学者拉里·布鲁克斯在《故事工程》中建立在悉德菲尔德的戏剧式结构的基础之上，依托情节点1、中点和情节点2把电影结构分为了四个部分：第一部分占据全局的第一个四分之一，处于影片起点到情节点1的位置，是故事的布局阶段。第二部分占据全局的第二个四分之一，起于情节点1，止于中点，是故事的反应阶段。第三部分占据全局的第三个四分之一，起于中点，止于情节点2，是故事的进攻阶段。第四部分占据全局的第四个四分之一，从情节点2开始到终点，是故事的解决阶段。从情节点2开始，故事进展就不能再加入新信息了。

那张照片上是一个穿着黄色运动衣、输着马尾辫的女孩子。

这是否存在刻板印象？歌颂方式又是否过于刻意？也许，我们对职业的探索需要更多元深入一点，对英雄的歌颂，也需要适当进行留白。

编剧在写陆光达的人物关系时，把人性冷暖与宏大叙事有机融合在一起。陆光达要搞科研，不得不跟妻子分居，一次离别就要等13个月。